Notre offre
Vous voulez mobiliser des communautés, révéler leurs forces et stimuler les réponses locales au VIH, à la malaria ou à d'autres préoccupations?
Pour vous aider à réaliser ces objectifs, le Processus de la Compétence Communautaire pour la Vie (CLCP) est une approche d'un bon rapport coût-efficacité, durable et qui a fait ses preuves.
La Constellation peut vous aider, vous ou votre organisation, de plusieurs manières:
1. Une introduction à l'approche SALT, notre manière de penser et de travailler
La meilleure façon d'apprendre l'approche SALT est d'en faire l'expérience.
A quoi pouvez-vous vous attendre?
Faites l'expérience de l'essence du Processus de la Compétence Communautaire pour la Vie (CLCP) en participant à des visites SALT dans des communautés. Vous pouvez vous attendre à pouvoir appliquer l'approche vous-même, réfléchir à ce que vous apprenez au cours du processus et vous repartirez inspirés.
Vous apprendrez les manières de penser et de travailler propres à la Constellation et vous les appliquerez directement au cours des visites. L'expérience peut varier d'une exposition de deux jours proche du lieu où vous vivez, à une immersion de cinq jours dans différentes provinces au Nord de la Thaïlande, au Kenya ou dans d'autres pays.
Exemple En décembre 2006, un groupe de vingt-cinq membres officiels de gouvernements, représentants des Nations Unies et d'autres personnes d'Indonésie, Madagascar, Ouganda, Côte d’Ivoire, Thaïlande, Irlande, Belgique et France ont participé à une visite SALT de cinq jours au Nord de la Thaïlande. Ils ont pris connaissance de l'approche SALT, du processus et de l'impact des réponses locales contre le VIH en Thaïlande. |
2. Aide à la création d'équipes de facilitation
Une manière de stimuler les réponses locales dans un cadre géographique défini est de former une équipe de facilitation et de renforcer ses capacités. Cette équipe peut inclure des membres de la communauté, une ou plusieurs ONG, des institutions religieuses, des membres du gouvernement, des organisations des Nations Unies ou autres parties prenantes. Le soutient de la Constellation peut varier selon le temps et les ressources disponibles.
Nous transférons l'approche en combinant l'apprentissage en ligne et l'accompagnement sur le terrain appelé ‘Blended Learning’ ou 'Cours de formation intégrée'.
Idéalement, les facilitateurs font un apprentissage d'un ou deux ans pour devenir compétents dans tous les aspects de l'approche. Le processus inclut un certain nombre d'événements d'apprentissage, la pratique en équipe sur le terrain, des visites de soutien de coaches expérimentés et finalement la mesure des progrès réalisés de manière participative. Il est également possible de suivre les modules en ligne et de demander le soutien - à distance- le plus approprié à sa situation.
A quoi pouvez-vous vous attendre?
- A un certain nombre de communautés/districts qui répondent localement face au VIH et face à d'autres enjeux auxquelles elles seraient confrontées. Cela inclut des résultats dans un certain nombre de pratiques comprenant l'appropiation des enjeux par les communautés, une augmentation de l'utilisation des services disponibles, une diminution de la stigmatisation et la mobilisation des ressources propres aux communautés.
- A une ou plusieurs équipes de facilitation compétentes qui possèdent l'attitude et le savoir-faire nécessaire pour faciliter des réponses locales au VIH, aux questions de santé ou autres.
Exemple |
3. Faciliter les interactions, l'apprentissage et la collecte des expériences
La Gestion du Savoir (Knowledge Management) est un aspect important du développement. Comment des organisations au sein d'un réseau peuvent-elles mieux apprendre les unes des autres? Comment des communautés peuvent-elles partager leurs progrès de manière significative? Comment faire circuler les connaissances plutôt que de les archiver? Il est essentiel de créer l'environnement adéquat au partage. Le Processus de la Compétence Communautaire à la Vie (CLCP) utilise des outils spécifiques de Gestion du Savoir en combinaison avec l'approche SALT pour améliorer l'apprentissage et les échanges entre les acteurs.
A quoi pouvez-vous vous attendre?
- A des apprentissages et des échanges plus importants en quantité et en qualité entre organisations et entre individus.
- A des capacités techniques accrues en ce qui concerne les valeurs et les méthodologies d'apprentissage et de partage.
- A des synthèses et documentations sur les connaissances communes, les histoires et les bonnes pratiques.
Exemple Trente-cinq ONG actives dans le domaine du VIH au Cambodge, Inde, Indonésie, Philippines, Papouasie Nouvelle Guinée et Thaïlande ont travaillé ensemble pendant deux ans pour appliquer le processus. Communiquant face-à-face ou par Internet, les ONG ont appris les unes des autres; elles ont collecté leurs expériences; elles ont synthétisé les bonnes pratiques; et elles les ont partagées avec d'autres. En savoir plus. |
4. Une combinaison des options reprises ci-dessus.
Dans plusieurs cas, nous avons combiné les options reprises ci-dessus en un seul processus. Par exemple, un partenariat de deux ans avec l'Initiative des Pays des Grands Lacs sur le VIH/SIDA (GLIA) a permis la création d'équipes nationales de facilitation constituées de chauffeurs routiers et de personnes vivant avec le VIH. En même temps, le processus a permit de stimuler des interactions entre les six pays.
