Transcription de 'Ta Tum passe à l'action'

Quand nous avons fait l'auto-évaluation il ya 2 ans, nous avons constaté que la pratique 1 et 3, le premier est sur le point de reconnaissance et l'acceptation et la troisième est sur le lien entre prévention et soins et nous avons constaté que notre score était plutôt bas. Dans l'analyse nous avons pensé que c'était parce que dans les dernières années, nous avions tant mis l'accent sur l'appui aux personnes vivant avec le VIH de sorte que nous n'avions pas fait beaucoup sur la prévention. Donc, nous avons réalisé qu'il s'agissait d'un domaine dans lequel nous devions nous améliorer.

Donc nous avons discuté du groupe cible avec lequel nous devions travailler afin de promouvoir la prévention. Et puis nous avons constaté que, en fait c'était les jeunes qui étaient à haut risque. Par exemple, nous avons examiné les statistiques et avons constaté qu'il y avait beaucoup de grossesses chez les adolescentes. Nous avons donc pensé qu'il était important de sensibiliser et améliorer la compréhension et les connaissances sur le VIH / SIDA pour les jeunes. Mais en même temps dans notre analyse, nous avons réalisé qu'il était trop tard pour s'attaquer aux jeunes gens qui étaient déjà sexuellement actifs. Il nous fallait donc aller au-delà. Nous devions commencer tôt avant que ces enfants commencent à avoir des relations sexuelles. Nous avons donc décidé de nous concentrer sur les enfants des écoles en 6ieme année de l'enseignement primaire.

Et nous avons pensé que si nous leur donnions que des informations sur le VIH / SIDA, ce ne serait pas suffisant. Il fallait que les informations soient intégrées et incluent d'autres questions que les pré-adolescents doivent savoir. Nous avons donc parlé des nouvelles, nous avons parlé du fait de devenir des adolescents, pour les préparer à avoir des compétences de vie meilleures pour que nous puissions mieux gérer notre vie quand nous devenons des ados. Et nous avons pensé qu'il ne suffisait pas de parler avec les jeunes, nous avons eu à parler avec les parents. Parce notre approche pour lutter contre le VIH était de prendre la famille comme une unité. Et nous avions toujours cru que si la famille est très unie, s'il s'agit d'une famille chaleureuse et aimante, alors cela protégera les jeunes de la famille des comportements à risque.

Nous avons donc décidé de faire une proposition de projet d'organiser un atelier réunissant les parents et les enfants ensemble pour aider à préparer le pré-adolescents à devenir des adolescents de qualité. Parce que nous n'avions pas assez de budget, nous avons parlé avec le temple et le moine a fourni plus de budget, car le temple a une sorte de budget alloué à la promotion de la moralité chez les jeunes dans la communauté. Ainsi, ils ont fournit les fonds et nous avons organisé l'atelier.

Et nous avons fait une évaluation avec les parents et les enfants et les gens étaient très satisfaits. Il était près de 100% satisfait. Nous avons donc organisé l'atelier deux fois en fait. Et il y avait encore des demandes de familles qui aimeraient avoir un troisième cours. Ainsi, après avoir fait cet atelier, puis dans les auto-évaluations qui ont suivi, la communauté a vu que nous nous étions améliorer dans cette pratique. Donc, notre score a augmenté dans cette pratique dans les auto-évaluations ultérieures. Alors maintenant, nous sommes impatients d'organiser un atelier similaire.